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在第29个世界读书日到来之际,冈东初中拓宽学生阅读渠道,丰富学生阅读形式,在传统的图书阅读同时拓展电子阅读,提高了阅读的数量,激发了学生的阅读兴趣,电子阅读成为传统阅读的有机补充,为学生成长夯实基础。
成德军 冯新龙